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: 一、坚持固本强基，夯实实名制管理“数据库”。一是每年定期开展实名制信息核查，审核全区机关事业单位人员的编制类型、人员信息、岗位职务等，确保“机构清、编制清、领导职数清、实有人员清”；及时更新机构、编制、人员变动情况等台账信息，为科学配置机构编制资源提供基础数据。二是建立联络员制度，上情下达、下情上达，不定期发布机构编制管理新要求、新政策，加强业务交流，及时解答各单位在实名制系统使用中遇到的问题。三是制定机关事业单位编制使用核准计划卡，用人单位凭卡到人社及财政部门办理核拨工资、档案转接等业务；建立人员减少通报机制，组织及人社部门及时将减员名单和相关证明抄送机构编制部门，避免减员单位“多头跑”“来回跑”。
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: 习近平指出，总统先生今年4月对中国进行成功访问以来，中法各层级交往快速恢复，各领域合作扎实推进，取得不少成果。2024年，我们将迎来两国建交60周年。双方要传好历史的接力棒，坚守建交初心、赓续传统友谊，推动中法关系迈上新台阶。中方愿同法方保持高层交往，开好中法高级别人文交流机制新一次会议，推动教育、文化、科研等合作取得新进展，促进两国人民友好往来。中方赞赏法方积极参与第三届“一带一路”国际合作高峰论坛和第六届中国国际进口博览会，乐见更多法国产品进入中国市场，欢迎更多法国企业来华投资，希望法方为中国企业赴法投资提供公平、非歧视的营商环境。中方愿同法方加强在联合国等多边机构合作。今年是中欧建立全面战略伙伴关系20周年，面对当前变乱交织的世界，中欧应该坚持做互利合作的伙伴。希望法方为推动中欧关系积极发展发挥建设性作用。
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: 针对学生“真减负”，评议提出要以改革为动力，强化学校的教书育人主阵地作用，深化招生改革，深化办学改革，深化双减改革，在全市所有县区实施统一招生政策，形成维系淮中品牌与推动“县中振兴”的“双赢”格局。 针对县中“真振兴”，评议提出要以振兴为目标，将提升学前和义务教育质量作为推动“县中振兴”的基础和根本保障，夯实基础教育，加强教研指导，提振县中动力，支持引进名校资源合作办学，推动县中走高质量发展振兴之路。
新版欧意盗U系统 : 坚持“守正创新”乘势而上。一是巩固深化改革成果。在完成生产经营类、承担行政职能事业单位改革基础上，进一步强化公益服务属性，规范整合“小散弱”事业单位。党政机构改革以来，区级事业单位减少36家，精简比例达14.6%。2022年，将全区城市管理领域10家执法事业单位整合为1家，实现区城管局（区综合行政执法局）“一个部门一支执法队伍”。二是创新人员管理方式。深化高等教育领域“放管服”改革，对苏州信息职业技术学院实行人员总量管理，着力解决高校“无编可用”和急需人才引进矛盾。在公办中小学（幼儿园）探索开展教师备案制改革，出台实施意见，激发学校人才队伍建设和自主创新活力。挖潜盘活长期沉淀、低效配置的编制资源，建立事业编制周转制度，将有限的编制资源向高层次紧缺型人才精准投放。面向全国“双一流”建设高校和QS世界大学排名前百的国（境）外高校选聘优秀毕业生，累计调配232名事业编制。三是提升登记管理服务。探索利用国有资产举办单位登记设立管理新模式，完成中国工业互联网研究院在苏实体机构登记设立。在全区73家公办中小学、公立医院开展信用等级评价试点工作，建立信用共享机制，发挥监督激励作用，推动全区公益事业持续健康发展。
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